AEIS考试培训班详细介绍新加坡菩提学校CCE课程

　　对于AEIS新加坡考试，我们一再强调要加强AEIS考试试题实战，多做习题。2019年S-AEIS考试马上就要开始了，大家都做好AEIS课程培训了吗?AEIS考试在线小编带大家先来了解一下新加坡菩提学校CCE课程吧!希望对将要去新加坡留学的你来说有所帮助。

　　菩提学校CCE课程概述

　　CCE课程的任务

　　塑造角色，感人的心

　　CCE课程的愿景

　　每个孩子，纪律和关怀

　　CCE课程介绍

　　人格与公民教育

　　CCE一直是新加坡教育体系的核心。在Maha Bodhi学校，我们的学生学会对自己的成长负责，并了解他们在塑造家庭，学校，社区和国家的未来方面的作用。

　　我们的学校价值观和CCE学习成果构成了各种学校学习体验设计的基石，这些体验有助于培养学生的价值观并培养学生的能力，使他们成为具有典范性的灵感学习者。

　　HEARTS

　　在Maha Bodhi学校，我们采用HEARTS方法确保CCE得到有效实施。所有部门的共同责任是，我们的学生能够清楚地了解角色的重要性。我们也希望他们过上有目的，富有成效和充实的生活。在心里，我们使学生认定^ h心灵的abits Ë MPOWER我们的学生通过提高他们的认识，并发展他们的社会情感和21 日世纪的竞争力，提供一个 uthentic学习经验的价值观在行动，[R eaching了通过我们的田园护理计划，T将他们参与学校的知识，技能和价值明确地与他们分享，并通过我们的S AP Ethos来影响他们。

　　习惯习惯(HOM)

　　通过对学生的心理习惯进行教育，我们希望看到我们的学生在面对不确定或具有挑战性的情境时，能够吸取心灵的习惯。学生需要超越内容知识和思维技能的东西才能在将来做得好。它不仅仅是知道答案。这也是关于我们的学生如何应对没有答案或许多可能的答案。确定帮助我们的学生更好地应对日常挑战的习惯是管理冲动，回应惊奇和敬畏，倾听理解和同情，提问和提出问题以及思考和沟通的清晰度和精确度。我们教育学生通过ACE解决所有问题。

　　意识到

　　足够用心去改变

　　用我们的语言和行动来表达它

　　除了模特学生奖，Bodhian Star奖和ECHA奖等角色奖，我们的增强ACE课程肯定了其他值得学生。在每个班级中，每个班级有五名学生获得一个领子和证书，以表彰他们表现出与我们学校价值观相符的特征。 Beary Good News明信片也发送给每个月做过好事的学生的家长。

　　ËMPOWER学生通过提高他们的认识，并发展他们的社会情绪能力和21 世纪的竞争力

　　这是确保各种平台都在学校可让学生练习HOM和提高他们的SE和21全校参与ST CC意义和目的。

　　学生领导力

　　学生领导角色在课堂和CCA中创建。学生根据他们对心灵习惯的掌握来确定学生的身份。具有潜力的学生可以参加省长面试。今年，由水平教师提名的学生在第1学期进行了面试。在面试过程中，学生们根据他们的自我管理能力，关系管理能力以及他们在会议期间的自发水平进行了访问。每个级别的面试小组由年度负责人和学生发展小组(SDT)的另一名成员组成。必要时，在确认2017年省长名单并向教师传达之前，寻求2017年学科教师的意见。

　　在P6长官访谈期间，确定了三名主管选举候选人以及组成EXCO的团队领导人。这些被提名者在大会期间进行了选举。由他们设计的海报也被放在食堂里，以支持他们的支持者投票。在HOM会议期间，所有P3-P6学生和教师都参与了投票。每位50%的重量分配给教师和学生投票。最后，Daphne Kang Pei Zhen被任命为2017年的校长.Tricia Teo Yah Qi和Lee Jie被任命为2017年助理校长。

　　3月6日，在Prefects Investiture期间，每个级别的省长都被引入学校。此后，EXCO团队以及助理校长和校长向学生介绍。由达芙妮康领导的省长接受了他们的省长誓言。从那以后，我们的长官参加了会议，为他们在学校的项目和职责做好准备。

　　无欺诈计划

　　我们的无欺负大使在今年的无欺负大使培训期间获得了“最佳团队奖”。此后，他们将继续履行承诺，在周一举行会议，为2017年CCE日的同行设计活动。

　　一种有益的学习经历

　　我们六个级别的学生都开始实施行动价值观(VIA)项目，这些项目为他们提供了充分利用HOM的平台。这些平台有助于学生参与真实的体验，并建设性地反思他们的想法，决定和行动。

　　行动项目中的较低主要值 - 项目Befriender

　　Project Befriender是Mendaki Club下的Young Minds Club和Maha Bodhi School之间的合作项目。该项目旨在提高学生的意识，增强他们对外国工人在新加坡的贡献的欣赏。2017年4月17日，Young Minds Club的成员与我们的学生分享了外国工人在集会期间所面临的挑战。教师在课堂上进行了讨论，学生们反思并记下了他们的想法。根据建议的项目清单，学生们还组成小组并讨论他们对提供给工人的礼品包的贡献。每个学生都写了一封感谢信，表达对工人的感激之情。在第一轮发行中，每个班级的代表在我们的PERI升级团队中向22名外国工人赠送了赞赏礼品包。其余的包裹是在Isthana餐厅的TWC2(Transient Workers Count Too)下发给其他外国工人的。做得好，小学1和小学2!让我们继续感恩。

　　网络健康

　　Maha Bodhi School通过Touch Cyber Wellness启动了我们的第一次培训。大使们了解了网络健康需要什么，以及他们如何在学校推广网络健康。内部培训课程进一步为网络健康周的活动做好了准备，他们与主题负责人/网络健康小姐Christabel Lim共同策划了这些活动。为期2天的活动在第2周第9周举行，重点关注3个主要问题，即网络欺凌，识别假新闻以及安全和负责任地使用互联网。在集会谈话之后，我们的大使在休会活动期间向同行们提供了明确的指示。孩子们通过实践活动学习并享受乐趣，同时学习成为负责任的数字学习者的重要性。

　　通过教牧关怀计划进行

　　除了师生互动课程外，学校辅导员始终为需要倾听的学生打开听力心门。需要经济援助的家庭通过MOE FAS和Maha Bodhi School Needy Pupil Fund获得帮助，学生每周可获得食品券。第三小学和小学二年级学生的教育课程和大爱妈妈课程将于周三进行。从P3到P5的学生可以选择在周三放学后参加价值观教育课程，同时他们留在学校等待CCA的开始。我们的学生还通过在Happy Rainbows Cards中写下感谢信，向他们的同学和Maha Bodhi家庭的其他成员表示感谢。

　　Ťeaching明确

　　FTGP，CCE和性教育课程中的明确教学定期作为课程的一部分。师生关系会在上学前的早晨进行，以使教师能够与学生进行有意义的对话。

　　距离2019年新加坡S-AEIS考试只有一个多月的时间了，在最后一轮的复习阶段，我们一定要做好备考准备。想了解AEIS考试真题下载、AEIS考试大纲及AEIS数学考试难度等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!